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微課、慕課與傳統(tǒng)視頻課區(qū)別及其意義和以往的傳統(tǒng)視頻相比,傳統(tǒng)視頻課主要依靠教師講解,很難進(jìn)行修改,而且資源固定,很封閉。而微課、慕課資源豐富,便于搜索,易于傳播,應(yīng)用范圍廣泛。同時(shí)人都可以是微課、慕課的傳授對(duì)象、閱讀和學(xué)習(xí)對(duì)象,甚至人都可以是慕課的錄制對(duì)象,這對(duì)教學(xué)者和學(xué)習(xí)者給予了很多有利的因素。
對(duì)于慕課、微課制作系統(tǒng)課程錄像制作,新維訊以廣播級(jí) HD/4K 高畫(huà)質(zhì)錄制技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合虛擬慕課室技術(shù)的輔助,實(shí)現(xiàn)了方便、先進(jìn)的制作模式。運(yùn)用新維訊的系統(tǒng),老師不但可以置身于創(chuàng)建出來(lái)的場(chǎng)景中,更可以利用全景照片、PPT、網(wǎng)絡(luò)資源、攝影機(jī)或是真實(shí)的取景作為背景與課件結(jié)合,創(chuàng)造廣受學(xué)生歡迎的熱門(mén)課程。 不管是現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)錄制、還是老師們各自獨(dú)特的制作想法,新維訊都可以通過(guò)慕課制作系統(tǒng)設(shè)備的強(qiáng)大功能,不受時(shí)間和空間的限制,輕輕松松地出品一氣呵成的高質(zhì)量錄像課程。
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