優(yōu)勢：

1、能夠支持60克以上普通黑白紙張的題卡，大幅度降低了紙張使用成本，且對紙張的印質(zhì)量要求不高，用戶可以自己設(shè)計(jì)制作題卡，不需要通過專業(yè)印廠。

2、產(chǎn)品化程度高，系統(tǒng)維護(hù)操作簡單，非技術(shù)專業(yè)的一般學(xué)校老師也能夠操作。

3、統(tǒng)計(jì)分析功能完善，更適合學(xué)校和教育局進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。

實(shí)現(xiàn)：用戶也能夠買得起、用得起，且能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。

文瀚網(wǎng)上閱卷現(xiàn)今網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的技術(shù)路線主要區(qū)別還是掃描設(shè)備的選擇，分為兩大類：

1、專用掃描設(shè)備+網(wǎng)上閱卷軟件

專用掃描設(shè)備，有國產(chǎn)的也有進(jìn)口的。進(jìn)口的性能相對穩(wěn)定，但是價(jià)格比較昂貴。

采用專用掃描設(shè)備，其實(shí)是把用于對答題卡息點(diǎn)進(jìn)行圖像識別的軟件嵌入到硬件掃描設(shè)備上，或者說掃描識別軟件與硬件掃描設(shè)備綁定，可以簡單理解為“硬識別”。

2、通用掃描設(shè)備+網(wǎng)上閱卷軟件

通用掃描設(shè)備，主要是指通用的高速文檔掃描儀，這類設(shè)備各地產(chǎn)品都有，但是相對國外產(chǎn)品的性能和質(zhì)量較好。

采用通用掃描設(shè)備，其實(shí)是利用高速文檔掃描儀把紙質(zhì)的答題卡圖像掃描成電子圖像文件，然后再掃描識別軟件對圖像進(jìn)行息的識別，可以簡單理解為“軟識別”。

教學(xué)管理息化要求

當(dāng)今的教學(xué)不管是方式、內(nèi)容，還是質(zhì)量的要求都與傳統(tǒng)的教學(xué)有巨大的不同。特別是對教學(xué)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)分析與跟蹤監(jiān)測，傳統(tǒng)的人工方式顯然難以滿足需要，大量的數(shù)據(jù)處理與分析工作必須依靠現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)息技術(shù)進(jìn)行才能有效實(shí)現(xiàn)。

由此可見，要實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理息化，必須具備教學(xué)管理所需數(shù)據(jù)的自動(dòng)采集與統(tǒng)計(jì)分析手段。因而，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)就成為了人們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的追求，因?yàn)樗坏梢詫?shí)現(xiàn)傳統(tǒng)閱卷方式下的所有功能，而且還可方便地進(jìn)行包括各科知識點(diǎn)數(shù)據(jù)（題分/小題分）的全面分析。

工作流程

答卷掃描識別

完成后，通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統(tǒng)務(wù)器，對學(xué)生進(jìn)行關(guān)鍵字（考號）及多字段（選擇題）的校對，生成模板。

網(wǎng)上評卷

掃描完成后，導(dǎo)入模板。進(jìn)行系統(tǒng)管理（項(xiàng)目管理科目），評卷設(shè)置（模板管理、主觀題客觀題設(shè)置、題組設(shè)置、任務(wù)分配），主觀題評卷。評卷教師按照系統(tǒng)授權(quán)登錄系統(tǒng)，并在電腦瀏覽器或者相應(yīng)客戶端上評閱考生的主觀題答卷；

成績統(tǒng)計(jì)分析

主觀題評卷完成，系統(tǒng)將按照用戶設(shè)定的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目、科目及指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并生成各類統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

全國統(tǒng)一銷售電話：0318-8017368 官網(wǎng)：