經(jīng)營輔導班的日常運營建議

分享一下實體經(jīng)營一家托管班，輔導班的運營剛需，很多老師經(jīng)營一家托輔班后，對于長期發(fā)展來說，運營是非常重要的，那我孟平時注意哪些事項呢，咱們一起來分享一些干貨！

一、必須去了解這幾個數(shù)據(jù)

1、1.5公里范圍內(nèi)的學生有多少？詳細到中，小，幼各有多少？

這個是你前期的主要生源，如果你連這個范圍內(nèi)的人群都搞不定70%，你就別再想外面的了。向外1.5公里內(nèi)的中小幼學生又有多少？（百度地圖上一查就可以知道所有的學校了，然后一個一個的去跑，給支煙門衛(wèi)的大爺問問就清楚了。）

2、3公里范圍內(nèi)的常住人口有多少？每個社區(qū)里的入住率有多少？年齡結構和人員結構是什么樣？消費能力和消費意識怎么樣？

二、定位

1、檔次定位

檔次定位首先你需要根據(jù)校區(qū)周圍人群消費能力來檔次定位。

2、規(guī)模定位

根據(jù)當?shù)剡m合人群總量設定校區(qū)規(guī)模。

3、課程定位

（1）現(xiàn)有的同行課程分析。

（2）客戶需求。

（3）課程功能的定位。

這個功能其實就是你主打的好處，一個好處就足夠了。比如有的機構，鋼琴主打快樂，所有的介紹都會圍繞著快樂來做。從教學到服務，到后期的增值fuwu，所有的點都是圍繞著這個快樂展開。

祝博士教育，祝愿并幫助您的孩子成為博學之才！

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