室內(nèi)兒童樂(lè)園如何規(guī)劃場(chǎng)地及設(shè)定主題

初次涉足兒童樂(lè)園項(xiàng)目的您，是否也是對(duì)　室內(nèi)兒童樂(lè)園如何規(guī)劃場(chǎng)地及設(shè)定主題一頭霧水，充滿著迷茫，別著急，佳倍奇為您提供開(kāi)業(yè)指導(dǎo)禮包 賺取人生{dy}桶金（CAD布局圖、3D效果圖、案例參考、運(yùn)營(yíng)方案、場(chǎng)地廣告設(shè)計(jì)等）。

要對(duì)兒童娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)，首先要明確的是其適應(yīng)人群是1到12歲的孩子。這還不夠，要建立一個(gè)功能齊全的室內(nèi)兒童樂(lè)園，就必須充分考慮不同年齡兒童的不同需求以及他們所處的發(fā)展階段。如果游樂(lè)場(chǎng)規(guī)劃還需接待殘疾兒童，他們的特殊需求也必須充分考慮到。

　　1、室內(nèi)兒童樂(lè)園場(chǎng)地選擇

　　首先室內(nèi)兒童樂(lè)園一般為開(kāi)敞式，設(shè)立專門(mén)的http://.。其次它是一個(gè)自然的充滿情趣的活動(dòng)空間，要作為景觀的一部分來(lái)對(duì)待，設(shè)計(jì)得自然化、安全舒適、純真、艷麗而又無(wú)障礙，具有相當(dāng)?shù)拿娣e圍合成相對(duì)獨(dú)立的空間；再次界定娛樂(lè)場(chǎng)的面積和邊界；{zh1}娛樂(lè)場(chǎng)的選址必須考慮周?chē)慕煌顩r.

　　2、室內(nèi)兒童樂(lè)園的作用和功能

　 　室內(nèi)兒童樂(lè)園這樣一個(gè)空間，對(duì)兒童而言，它的功能是多方面的。首先，娛樂(lè)場(chǎng)是開(kāi)闊的場(chǎng)地，兒童可以在此開(kāi)展各種活動(dòng)，通過(guò)玩耍來(lái)表達(dá)和宣泄自己的情感， 其次，這里可栽植豐富的植物景觀和自然狀態(tài)的物件，這樣孩子可以獲得自然豐富的表象，培養(yǎng)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命的情操；再次，孩子成群結(jié)伴地在此游戲，增加 彼此間的交流，培養(yǎng)相互幫助、相互合作的品質(zhì)；{zh1}，室內(nèi)兒童樂(lè)園在培養(yǎng)智力方面也發(fā)揮著作用，有時(shí)，在場(chǎng)地上布置些數(shù)學(xué)模型等游具，構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)的外部 空間環(huán)境。

　　3、室內(nèi)兒童樂(lè)園的特性

　　①、是兒童成長(zhǎng)的好課堂，它能啟迪孩子熱愛(ài)生命、融入環(huán)境和集體，在大自然懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)和思考。

　　②、應(yīng)當(dāng)富有趣味，促進(jìn)兒童的發(fā)散性思維。

　?、邸?yīng)當(dāng)隨著時(shí)代的變化而日趨豐富，能夠讓人駐足流連。它要具有足夠的吸引力，鮮艷的色彩、有趣的活動(dòng)設(shè)施、游戲的場(chǎng)所和妥善的管理。

　?、?、應(yīng)當(dāng)具備足夠的自然要素（如植物、地理環(huán)境和適當(dāng)?shù)膭?dòng)物）。

　?、?、要符合兒童游玩的客流走向，在設(shè)計(jì)上需要結(jié)合設(shè)備，做到動(dòng)靜相宜，引導(dǎo)客流的作用。

　　4、綠化設(shè)計(jì)在兒童游戲場(chǎng)景建造中要處理好以下幾個(gè)關(guān)系

　 　首先是綠化應(yīng)人性化。孩子們?cè)诨顒?dòng)嬉戲的同時(shí)，是開(kāi)放的，面向自然的，尤其象綠籬植物迷宮等與活動(dòng)內(nèi)容有關(guān)的植物材料，直接滿足了孩子們的要求，他們?cè)?nbsp;綠地中進(jìn)行活動(dòng)、交流和休閑，能感受到園林綠化創(chuàng)造出的充滿生活氣息、貼近自然的優(yōu)良環(huán)境氛圍。當(dāng)然，此時(shí)植物的選擇和配植都要適合兒童的尺度和心理，引 起兒童的興趣，而且不能選擇有刺、有毒、具刺激性的植物，盡量合理配植，再造一個(gè)三季有花、四季有景、富于人情味的自然。

　　其次是綠化應(yīng) 發(fā)揮生態(tài)效應(yīng)。我們不但可以利用植物材料作為游戲設(shè)施、景觀小品、鋪裝、坐凳等的背景，而且可以創(chuàng)造“林蔭型”的立體化綠化景觀模式，如游戲場(chǎng)內(nèi)應(yīng)布置一 定的遮蔭區(qū)，供夏日活動(dòng)；利用墻壁、假山等種植攀緣植物，可以弱化建筑形體的生硬線條；利用綠籬分隔空間，可減低噪音等。

　　{zh1}是綠化植 物配植的藝術(shù)效果。綠化設(shè)計(jì)時(shí)，選配植物，要巧妙地利用植物的形體、線條、色彩、質(zhì)地和習(xí)性等進(jìn)行構(gòu)圖，通過(guò)植物的季相及生命周期的變化，構(gòu)成一幅幅活的 動(dòng)態(tài)畫(huà)卷。如上海地區(qū)常見(jiàn)的配植形式有“雪松+廣玉蘭――紫薇+紫荊+黃馨――鳶尾+麥冬”，春季可欣賞紫荊、黃馨和鳶尾，夏季可觀賞廣玉蘭、紫薇之花， 秋季觀麥冬花果、紫荊等果實(shí)，冬季可欣賞常綠植物雪松、廣玉蘭的樹(shù)形。

　　5、設(shè)定主題的思考方向

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　　他們要感受自然、空氣、陽(yáng)光、綠色的大地，需要無(wú)拘束的交流和真誠(chéng)的對(duì)待。最鮮艷的顏色和最怪異的造型可能被最廣泛地用在孩子們的身上。我看過(guò)UNIONLAND等玩具工廠的兒童設(shè)施，那些鮮麗的色彩和圓潤(rùn)的樣子，真是叫心快樂(lè)得飛揚(yáng)起來(lái)。

　　②、不一樣的建筑

　 　我不會(huì)設(shè)計(jì)建筑，卻不愿意室內(nèi)兒童樂(lè)園的建筑都是四四方方一個(gè)頂?shù)哪莻€(gè)樣子，我想一個(gè)孩子會(huì)喜歡身邊有個(gè)特別的東西。那未必是用最昂貴的材料建造的，甚 至可能很粗糙，但是他用心，有別致的樣子和獨(dú)特的心情等，那可能是一個(gè)洞穴，或是一個(gè)玩具，一個(gè)活動(dòng)的部件等等，這能叫孩子們多高興啊！

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　 　我想，在一個(gè)真正的環(huán)境里，人其實(shí)是透明的，除了運(yùn)動(dòng)軌跡，沒(méi)有其他痕跡。在一個(gè)開(kāi)放的區(qū)域里，誰(shuí)都不會(huì)獨(dú)自享用任何一片空間，但都擁有這個(gè)世界中自己 的部分。人出現(xiàn)，活動(dòng)，消失，再出現(xiàn)，一個(gè)又一個(gè)輪回，一次又一次相互作用，柔軟的空間被充滿，又被時(shí)間清空，那是一種彈性的變化。

　　④、自己的領(lǐng)域

　　城里的孩子越來(lái)越聰明，但也越來(lái)越離開(kāi)自然和獨(dú)立，離開(kāi)自己的判斷。如果現(xiàn)在的孩子有自己的宮殿和場(chǎng)地，能夠看到真正的動(dòng)物從眼前一躍而過(guò)，能夠在太陽(yáng)和泥土中把自己弄得很滋潤(rùn)，隨時(shí)享受周遭的變化，那真是一件美事。他們的記憶中將永遠(yuǎn)有自己獨(dú)立的領(lǐng)域和自我的軌跡。

　　⑤、設(shè)定主題的引導(dǎo)參考：

　　多彩石。有的時(shí)候，人們需要的坐椅不一定是方的或者規(guī)定高度的；特別的石頭（{zh0}還是軟軟的）可以給人非常特別的感覺(jué)，在微風(fēng)中、樹(shù)枝下，靜靜享受自己的溫暖友情。

　　考慮兒童對(duì)于色彩和形體的敏感，選用了七彩的豌豆花架、繽紛的花壇，各種奇妙的小品組合成為可愛(ài)的兒童樂(lè)園。

　　圣誕節(jié)的盒子BOX的概念，圣誕節(jié)的顏色，讓孩子們的歡樂(lè)不加掩飾地宣泄出來(lái)。選材：方形彩色盒子，塔型樹(shù)木，適當(dāng)活動(dòng)場(chǎng)地和燈光布置。

　　海獅之門(mén)巨大的海獅雕塑，簡(jiǎn)單的顏色和形體，卻因其動(dòng)感的曲線而顯得獨(dú)特。孩子們盤(pán)桓其中，自有獨(dú)特的樂(lè)趣，也是別致的園林景觀。

　　黃金魚(yú)嘴別致的建筑小品和入口，燦爛的顏色和魚(yú)嘴般的形象，讓人印象深刻。

　　多彩園林孩子們喜歡絢爛的顏色，在屬于孩子的園林當(dāng)中，種植開(kāi)花、結(jié)果的植物和繽紛的秋色葉植物，能夠充分吸引孩子并且滿足孩子的求知欲望，培養(yǎng)他們對(duì)于自然的熱愛(ài)。

　　配樂(lè)園選材自孩子們喜歡的COOL飲料，用巨大的變形COOL字休，配合彎曲的墻體以及整形的橘樹(shù)綠籬，反映了飲料的內(nèi)容和新奇的題材。

　　攜子同游的母親在兒童樂(lè)園中，必須考慮伴隨兒童游憩的長(zhǎng)輩，提供適當(dāng)?shù)男菹?chǎng)所和聚會(huì)場(chǎng)所。

　　風(fēng)洞貓眼組合題材的景觀，有貓和魚(yú)兩個(gè)主體。貓是墻，上面還有大大的風(fēng)洞；魚(yú)是起伏的攀登構(gòu)筑物，可以讓孩子們攜手攀登和玩耍。非常鮮明可愛(ài)，但要注意周?chē)谋Ｗo(hù)措施。

　　海洋之門(mén)反映海洋題材的兒童園入口，可以理解為水主體公園或者游戲園的入口，多彩而簡(jiǎn)潔的構(gòu)架，可愛(ài)的海生動(dòng)物夸張的形體：章魚(yú)搖動(dòng)長(zhǎng)臂、螺類(lèi)美麗的殼體、奇形怪狀的石頭和仿真植物......無(wú)法不吸引人們的眼球。

　　冰激凌城堡孩子們喜歡的建筑，大大的冰激凌蛋筒，高高低低的墻體和組合式的建筑，充滿童趣的墻頭，建筑上爬滿了常春藤，凸凹的墻面富有立體感，火紅的小狐貍雕塑高高地站立墻頭，似乎在尋找玩伴。

　　黑貓和魚(yú)骨墻另外一個(gè)貓和魚(yú)的主題。黑貓站立在異型的墻頂，墻上裝飾著魚(yú)骨；起伏流暢的線條和曲折的造型讓人不禁莞爾。

馬頭墻和缽形水池中，清澈的流水汨汨溢出，一旁的馬頭墻上大大小小地開(kāi)著不少圓形洞穴，墻頭爬著爬藤植物，高大的海棗類(lèi)植物在墻后的風(fēng)中搖動(dòng)著巨大的葉子。

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{dy}部曲：開(kāi)業(yè)前

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.技術(shù)員上門(mén)安裝調(diào)試

第二部曲：試運(yùn)營(yíng)

.會(huì)員軟件

.開(kāi)業(yè)策劃

.定價(jià)策略

.員工培訓(xùn)

第三部曲：正式開(kāi)業(yè)

.營(yíng)銷(xiāo)支持

.活動(dòng)指導(dǎo)

.品牌支持

.售后支持

第四部曲：開(kāi)業(yè)后

.新客戶挖掘

.老客戶維護(hù)

.活動(dòng)指導(dǎo)

.售后支持

第五部曲：終身維護(hù)

.機(jī)器終身維護(hù)

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